a Organização Curricular da escola- Currículo Integrado
Muita luta e disposição. Foi assim que conseguimos construir um Currículo. Repare bem: construir. Ao longo de muitos dias e muitas horas reunidos para debatermos o que seria nossa identidade como educadores e, porque não, sonhadores. Enfim, temos um Currículo construído por várias mãos. Nesse Currículo consta nosso percurso pedagógico, nossa caracterização . Organizado de forma a definir o que realmente ensinar , a quem ensinar e por quê ensinar. Bem distante daquele currículo "coleção", do qual fomos vítimas por anos e anos. Sua proposta envolve, interage,integra. Chegou uma novo tempo. Tempo de sonhar, de viver em prol do que ansiamos... e já que o "passado é uma roupa que não nos serve mais" tomemos posse do nosso novo caminhar pedagógico: o Currículo Integrado. É com ele que assumiremos nossos feitos e construções nesse universo enriquecedor que é a escola . Chegou o momento de organizarmos nossas existências pedagógicas, sonhos, projetos, interesses, objetivos e metas. Temos agora a chance de deixarmos tudo com a cara que queremos. Não só planejar ,mas ousar no que diz respeito à aplicação do "fazer pedagógico". A Organização Curricular nos permite envolvimento mútuo entre todos os segmentos e participantes do magnífico processo ensino aprendizagem. Nossa coletiva semanal envolveu esse debate "Por que organizar o currículo da escola? Em que essa organização pode contribuir para a melhoria do trabalho pedagógico e da qualidade da formação dos estudantes?" Participação efetiva e animada de todos profissionais da escola para a construção de um novo tempo pedagógico...
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